Proyecto esfera

Curso para proporcionar conocimientos fundamentales y prácticos sobre el uso del manual Esfera en misiones humanitarias.

Metodología

Es una metodología participativa basada en principios de aprendizaje de adultos.
Se utilizarán:
• Estudios de casos
• Presentación participativa con power point
• Lluvias de ideas
• Discusiones estructuradas
• Actividades “rompehielos”

Contenido del curso

1. La calidad y la responsabilidad en la acción humanitaria
Contexto de la acción humanitaria, retos.
Historia.
Trayectoria.
Iniciativas de calidad.

2. ¿Qué es Esfera y por qué es importante?
Origen del Proyecto Esfera.
Importancia en el contexto actual.
Logros del Proyecto.
Manual como herramienta práctica en el trabajo humanitario: qué es y cómo funciona.

3. Marco ético y jurídico.
La Carta Humanitaria y el Código de Conducta.
Principios jurídicos internacionales.

4. Aplicando el Manual.
Identificar modos en los que el Manual puede ser aplicado en las distintas fases del ciclo del proyecto y para los distintos sectores de intervención:
- Agua, saneamiento y fomento de la higiene, en contexto de reducción de riesgo de desastres.
- Seguridad alimentaria, nutrición y ayuda alimentaria.
- Refugios, asentamientos y artículos no alimentarios, en contexto de reducción de riesgo de desastres.
- Servicios de salud.

Ventajas de participar en un taller como este:

• Permite a los trabajadores de la cooperación intercambiar historias, basándose en la cultura oral.
• Reúne en un mismo lugar a muchos trabajadores de la cooperación que tal vez trabajan aisladamente de sus compañeros y colegas.
• Sirve para compartir diversas perspectivas entre departamentos distantes pertenecientes a la misma organización, o entre diferentes organizaciones.
• Brinda la oportunidad de que las personas expresen y se enfrenten con las frustraciones que son inherentes en el trabajo de cooperación.
• Facilita un espacio de tiempo que personas muy atareadas pueden dedicar a reflexionar sobre un solo tema.
• Tiene efectividad de costes en comparación con otras formas de aprendizaje, como por ejemplo la enseñanza individualizada.